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我们应该这样奖励孩子

时间:2023-10-05 11:09:10
我们应该这样奖励孩子

我们应该这样奖励孩子

我们应该这样奖励孩子,孩子很小就喜欢别人夸奖。通过奖励,可以激发孩子的上进心,使他懂得好坏,提高辨别是非的能力,要正确的进行奖励,我们应该这样奖励孩子

  我们应该这样奖励孩子1

1、坐老师的座位;体验权威感和荣誉感

2、照顾1天班里饲养的小动物;培养孩子的责任感

3、和他喜欢的人一起午餐;享受自主选择的权利

4、教师给学生家长打表扬电话;与家长分享进步和成就的快乐

5、排队时站在最前面;享受因个人努力而获得的荣耀

6、减少作业量;享受因个人努力而获得的特殊权利

7、挑选午餐音乐,让学生从家里带来磁带或CD;享受自主选择快乐

8、把班里的录音机带回家一晚;享受因个人努力而获得的特权

9、使用彩色粉笔;享受因个人努力而获得与众不同的荣耀

10、邀请校外嘉宾来班里做客;享受因个人努力而获得的荣耀

11、随时可以喝水;享受因个人努力而获得的自主选择和更多自由的快乐

12、随时可以用卷笔刀;享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的快乐

13、把班里饲养的小动物带回家一晚;享受因个人努力而获得的特权

14、在低年级做服务;培养孩子的责任感

15、给图书管理员做助手;培养孩子的.责任

16、邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐;享受因个人努力而获得自主选择的权利

17、给老师选择一本书,让老师读给大家听;体验权威感和自主选择

18、按自己的意愿换座位;享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利

19、把动物玩具放到桌子上;享受因个人努力而获得更多自由的权利

20、跟老师共进午餐;体验权威感和荣耀感

21、获准用班里的录音机录一个故事;体验权威感和荣耀感

22、在游戏中做主持人;体验权威感

23、获得更多休息时间;享受因个人努力而获得的特殊权利

24、读书给低年级的学生听;体验权威感和责任感

25、休息时第一个挑选活动器材;享受自主选择和更多自由的快乐

26、为班里选择课堂上观看的电影。体验权威

  我们谁想到过这样奖励孩子2

奖励有精神与物质两个方面。

家庭教育应以精神奖励为主,辅之以必要的物质奖励。精神奖励主要是口头表扬。如妈妈看见孩子把小瓶洗得干干净净,就表扬说:“宝宝真乖,讲卫生是好孩子。”孩子听了以后很高兴,以后更爱干净了。此外,点头微笑、鼓掌欢迎、赠小红花、贴红五星、讲个故事等也是精神鼓励的方式。家长每天见到孩子好的表现可以随时给以鼓励。但是,对大一点的孩子不要表扬过多,而且表扬以后还要提出新的要求。如孩子叠好被褥后,妈妈可以夸奖说:“叠得好!以后还应该更整齐一点!”让孩子既感到受鼓励,又总觉得还有不足之处,需要进一步努力,这样的表扬就起到了鼓励孩子积极向上的作用了。如果表扬过多,只表扬不提要求,时间长了,就会使孩子产生骄傲自满的情绪。

物质奖励也是需要的,在家庭教育中运用得当,能够起到很好的教育孩子的作用。通过物质奖励,把物质利益与个人的良好行为联系起来,引导孩子更加努力向上。可以奖玩具、图书、文具、食品、用具等孩子喜欢的东西。吃的糖果可作奖品,但不能常用,常用容易养成贪吃的习惯。

此外,物质奖励要和精神奖励结合起来。一般应该用在孩子有了较大进步的时候,而不可用得过多或过于随便。

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