讲故事也是一种励志教育
讲故事也是一种励志教育，有很多家长都会通过各种各样的故事来教育自己的孩子，其实从故事中让孩子明白各种各样道理也是一个好的方法的，下面分享讲故事也是一种励志教育。
讲故事也是一种励志教育1近来，在与儿子的聊天中，得知他长大后想去北京发展。我知道这毕竟是他的理想，能不能实现，除了他自身的努力外，环境以及机遇也很重要，但首要的是要适时的多鼓励他，同时，也要及时指出他的不足。
正好前几天儿子刚结束小考，虽然考得不错，但也暴露出他不细心的缺点。如果这些小毛病、小缺点不及时克服的话，养成了粗枝大叶，做事马虎的习惯，久之就会影响孩子成绩的进一步提高。而如果没有养成一个良好的学习习惯，就难得有一个好的成绩，要想到北京这样的大都市去发展，恐怕还需要付出更多的努力。
于是，借着晚饭后与儿子一起散步的机会，我决定及时地“敲打”一下他。我给他讲的是发生在我身边的一个真实的故事。二十多年前，班上有个姓尹的同学，成绩一直不错，在老师和家长们的心目中，他就是读北大清华的料，连他自己也一直这么认为。他有个习惯，喜欢把一些公式和概念抄成小纸条，随身放在口袋里，一有空闲，就拿出来温习。靠着这种吃苦的精神，他成绩一直名列前茅。可高考那天，他却感冒了，在考场上打了几个喷嚏后，他去掏口袋里的卫生纸，准备擦一下口鼻。结果卫生纸没掏出来，不知怎么把他前几天温习的小纸条给掏出来了，这一幕正好被走到身边的监考老师看见了。监考老师不 ……此处隐藏578个字……。
没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来辉煌;没有播种，何来收获?
有这样一个故事。在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位农夫是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车上下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官资助农夫的孩子接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这是一个播种与收获的故事。如果不是老农夫善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，当你播下真诚善良，与人为善的种子，你也会收获别人满满的回馈。
今年寒假，一档综艺节目火爆全国，勾起了无数中国人的诗词之心，在今天这个物欲横流的社会，《中国诗词大会》让很多人诗心不死。而冠军得主——只有16岁的复旦附中女孩武亦姝更是圈粉无数。武亦姝从小就播种下诗词的种子，《诗经》、《唐诗三百首》、《中华古诗文》等都是她喜爱的书目。她说，自己从小就喜爱读诗词，只要是一聊到古诗词她就会抑制不住地兴奋。正是因为她对诗词的播种，才收获了今天的气质优雅，众人瞩目，更是有人赞叹说她满足了自己对古代才女的所有幻想。
德国哲学家海德曾说：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。学习也是这样，没有播种，就不能收获，品尝成功的喜悦。
同学们，正值青春年少的我们，在草长莺飞的春天，播种下我们梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌，用努力与拼搏滋养，相信我们一定会迎来硕果累累的秋天!
